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孙元起很吃惊，在清末印书也有稿酬么粗略扫了一眼，是一百两一张的银票，估计有十多张。便问道：“编教科书，还有稿酬么”
那六个人一齐点头，答道：“有的”
“哦能有这么多么你们不会在骗我吧”孙元起一脸狐疑。
李国秉看着孙元起那种惊奇的表情，觉得这时候的孙先生，才像是和自己一般年龄的青年人。而且，看上去，他对于这些东西确实是一窍不通。于是心想：原来也有你不知道的东西
左功先看了孙元起的表情也想笑，却不敢笑出来，强忍着说道：“先生，他们没有骗你的”
“真的么”孙元起依然有些半信半疑，看了看银票，又询问似地看着石、殷两位。
姓殷的点点头。姓石的也说：“孙先生，没错的。”
“真的呀”这是孙元起来到清朝之后最大的一笔收入了。
姓石的中年人非常肯定的点点头，然后说：“对了，孙先生，听您的几位高足说，你还编有几种小学教科书”
“是啊，你们要看看么”孙元起看着他。
“是所愿也，不敢请耳如果能让我们拜读一下，那是最好不过啦”商务印书馆的两位站起来，向孙元起拱拱手。
“那你们跟我来吧。”最先，小学堂的教科书都是孙元起用钢笔写的，说实在的，只能算得上工整。后来有了学生，就让学生帮自己抄了一遍这就是有学生的好处。孙元起一个人写东西的时候，呆在自己的书房；而和学生们编写什么的时候，则在挂着“物理传习所”牌子的房屋里，如今，几种教材就放在那儿。从会客厅到物理传习所还有个几十米，所以最好一块儿过去。
孙元起带着他们走进物理传习所，丝毫没有注意到最后面的四个学生在“物理传习所”匾额前含有深意的对视了一眼。
从去年秋天到现在，孙元起和六位学生又编了中等物理教科书、中等化学教科书、中等数学教科书的第二册；小学堂的语文、数学、自然、英文已经编到了三年级下学期，嗯，还有一本思想品德，教学生如何五讲四美三热爱的。
商务印书馆的两位先生饶有兴趣地在翻看各种教科书。姓殷的小伙子指着小学语文课本问孙元起：“和h乌u阿a花hua，花hua孙先生，这就是你编的汉语拼音吧”
“是啊，你怎么知道的”孙元起很奇怪，居然他也知道汉语拼音。
姓殷的指了指那四个围在一块儿翻看字典的学生，孙元起明白了。
那本字典，只收录了三四千个最常用的汉字，注释也尽可能用白话翻译康熙字典中的注释，再加上拼音，就这么编成了。字典取名为中小学常用字字典。这个字典用的是音序排字，那几个学生都是学过英文的，所以翻起来得心应手。
殷先生问道：“孙先生编的汉语拼音，对于学生识字，端的是妙用无穷。只是鄙人不明白，为什么这四声不是平、上、去、入，而是阴平、阳平、上声、去声呢这样一来，就有数点不便：一是不利于其他方言地区的学生学习和使用，二是不利于查字，尤其在不利于吟诗作对写文章时。”
那四个学生也端着字典过来，看来他们也很在意这个问题。孙元起以前对编字典的几个学生说过缘由，现在复述出来：“随着交通和通讯的发展，在全国推广和普及官话势在必行，这是历史趋势。现在，中国都在使用汉字，只是读音不同，这也是方言区学生学习官话的障碍。有了汉语拼音，就有了官话读音的标准，便于各地学生学习标准的官话。所以，编写小学语文教科书使用了官话中的四声，并且辅之这本字典，对于官话学习，应该大有裨益。”
“哦这就是你们前一段时间编的字典”石先生也放下手中的书册，走过来，从四个学生手中接过字典，先看封面，念道：“中小学常用字字典”
孙元起解释道：“有了这本字典，使得学生在学习一段时间汉语拼音之后，可以自学汉字。这样，对于普及文化、消除文盲具有一定作用。文盲，就是不识字的人。”
“孙先生真是有心人”石先生赞了一句，又往后翻看了几页，抬头问道：“这本字典的字按什么排序啊是韵部么却又不是”
孙元起心想：看来这位石先生是不懂英文的。
曾广锡刚才看了个大概，知道一些，便代为回答：“孙先生的这本字典，是按照英语的字母序来的哦，应该说是汉语拼音序，然后同一拼音的按照音调，同一读音的则按照笔画数。”
孙元起点点头：“厚臣说得对”
因为不懂汉语拼音，只能顺手翻翻，然后放下字典，朝孙元起拱拱手：“鄙人今日前来，主要是代表商务印书馆拜访您，见识一下大名鼎鼎、博学多识的百熙先生。此外，还有一件事恳请百熙先生俯允”
“请讲”孙元起也拱拱手，示意不敢当。
“敝馆想独家印行百熙先生编写的各种教科书和讲义”说罢，石先生和殷先生都俯首躬身，以示诚意。
放在二十一世界，商务印书馆请求印刷你的书稿，这还不够你臭屁的所以，孙元起很爽快地就答应了：“行不过呢，我有几个问题。”
石先生先是一喜，听到孙元起提条件，又有些吃惊，连忙说：“百熙先生请讲不过，敝馆在稿酬方面，一定不会让您失望的”
“倒不是稿酬了。”虽然银子是多多益善，不过这不是孙元起首先考虑的问题，“第一个问题，独家问题。其他科目的教材都没问题，只是物理的不太好办。因为我是京师大学堂的物理老师，编写的物理教材自然需要交给京师大学堂印行，然后供学生使用。所以，独家就”
那石先生摆摆手：“这不算问题。京师大学堂印书，向来只供本校学生使用，毕竟这也是百熙先生的学生在用嘛所以说，我们商务印书馆还是独家的。那第二呢”
“第二，我编的小学教科书，尤其是语文，你们印行，不会有问题么”孙元起担心的是汉语拼音不容易在南方推广。而且，按照北京中小学堂的数目，恐怕也卖不出几本来。如果印行，商务印书馆怕是要亏本。
石先生再次摆摆手：“敝馆的技术，百熙先生还是要放心。可以这么说，在上海，我们印书馆不敢称第一，但绝对是前三所以，这也不是问题。那么，第三呢”